On ne comprend pas un récit variable comme on comprend un récit traditionnel et linéaire. Comprendre - ici - veut dire sentir et pressentir. Lentement reconstituer. Comprendre est un chemin, une construction, une appropriation. A vous de mener l’enquête, d’accumuler les éléments, de cerner les personnages, les enjeux, les trames.
A vous de décoder.
Type de document : DJ's classes : récits variables
Auteur fictif : Capitaine L
Auteur réel : Carole Lipsyc
Provenance du texte : Noyau liminaire
Commentaires : aucun
Textes satellites : aucun
"Dis papa, c'est quoi la vie ?"
"Dis papa, c'est quoi une illusion ?"
"Dis papa, pourquoi il dit que la vie c'est une fiction ?"
"Dis papa, ya plus d'papier, tu peux m'en passer ? Faut qu'je m'essuie"
Type de document : chants des griots
Auteur fictif : Loula-Louna
Auteur réel : Carole Lipsyc
Provenance du texte : Noyau liminaire
Commentaires : aucun
Textes satellites : aucun