On ne comprend pas un récit variable comme on comprend un récit traditionnel et linéaire. Comprendre - ici - veut dire sentir et pressentir. Lentement reconstituer. Comprendre est un chemin, une construction, une appropriation. A vous de mener l’enquête, d’accumuler les éléments, de cerner les personnages, les enjeux, les trames.
A vous de décoder.
Type de document : DJ's classes : récits variables
Auteur fictif : Capitaine L
Auteur réel : Carole Lipsyc
Provenance du texte : Noyau liminaire
Commentaires : aucun
Textes satellites : aucun
Le poème est là, mais pour le voir il faut un microscope.
Type de document : carnets personnels
Auteur fictif : P'tit Gars
Auteur réel : Jacques Roubaud
Provenance du texte : Liste de l'éducation nationale
Référence : Les animaux de tout le monde
Commentaires : aucun
Textes satellites : aucun