L'oubli engloutit toutes mes lectures et mes pensées. Toute ma connaissance. Jusqu'à l'orthographe et la grammaire. Je n'ai jamais fini de réapprendre ce que j'ai appris, de relire ce que j'ai lu, de feuilleter les dictionnaires aux mêmes entrées.
Le flou de l'oubli ankylose mon discernement. Peut-être est-ce la raison pour laquelle je répète si souvent les mots dans mes textes - réitération. Pour bloquer l'oubli. L'éclairer. Le structurer.
Écrire contre l'oubli.
Type de document : carnets personnels
Auteur fictif : Capitaine L
Auteur réel : Carole Lipsyc
Provenance du texte : Noyau liminaire
Commentaires : aucun
Textes satellites : aucun
Un bateau plein de pommes navigue sur une Seine de café.
Type de document : chants des petits griots
Auteur fictif : Loula-Louna
Auteur réel : scolaire
Provenance du texte : Ateliers scolaires
Référence : Paris - Hélène Boucher - 2de - 2005
Commentaires : aucun
Textes satellites : aucun